摘要：在很多教育家眼中，和宝宝玩游戏是对他成长最重要也是最有意义的事情，家长们总觉得娃要多认识字，多学几个单词才是教育，其实游戏也能起到教育的目的。学前教育的鼻祖福禄培尔曾说“游戏是儿童认识世界的工具。”对于年龄小的宝宝来说，他不能认字学词，所以...
在很多教育家眼中，和宝宝玩游戏是对他成长最重要也是最有意义的事情，家长们总觉得娃要多认识字，多学几个单词才是教育，其实游戏也能起到教育的目的。学前教育的鼻祖福禄培尔曾说“游戏是儿童认识世界的工具。”对于年龄小的宝宝来说，他不能认字学词，所以最好的教育就是游戏，那么家长应该如何在家做早教呢？一起看看吧。
一、为什么我们要重视早教
早教是根据宝宝的年龄发育特点，给予他恰当的外界刺激，帮助宝宝充分发展各项能力。宝宝可以通过早教锻炼理解能力和身体控制力，这对他以后的学习和生活都有很大帮助，比如年龄小的宝宝，家长可以为他准备一些玩具，这样宝宝在前期学习爬行的时候，可以推着玩具帮助他爬行，慢慢还能通过抓握玩具能够精细手部动作和手眼协调能力，不仅如此，音频可以锻炼宝宝的听力并培养他的语言能力。
了解了宝宝为什么要进行早教，那么父母应该如何在家进行早教呢？下面我们一起看看在家进行早教的几个原则。
二、在家早教原则
1、兴趣优先，难度适宜
俗话说兴趣是最好的老师，这句话放在早教上也是通用的，也正是因为人和人之间的兴趣不同，才造就了如今丰富多彩的商业社会。如果家长仔细观察宝宝，就会发现宝宝的兴趣不稳定，有时候明明很喜欢的玩具，到了下一秒可能就会随意丢弃。有些时候爸妈想让娃挑战一些新事物，结果因为难度太高，便直接放弃。所以家长在教导宝宝过程中，要控制难易程度，太难的话不利于宝宝的自信心，太容易也不利于他培养抗挫能力。
2、主题设计，点线面结合
我们都知道任何事物都不是孤立存在的，很多事情都讲究“点线面”，所以在早教过程中，家长可以结合主题化的游戏，进行系统思维的开发和培养。做这样的主题计划很简单，家长可以借助自身周边的环境和现有的资源，进行整合、规划，找到宝宝喜欢的游戏，逐渐引导他走出舒适区，在潜意识里为他编织一张有关联的知识网。
3、兴趣迁移，以强带弱
有些宝宝只喜欢一两件玩具，或者某个游戏，对其他并不感兴趣，其实家里如果有这样的宝宝，家长先别着急，这种有爱好和专长的宝宝，以后不管是学习还是生活，都比各方面平平的孩子更容易得到关注。这时候家长可以巩固加强他的兴趣，当宝宝发现自己在某方面很厉害的时候，他的自信心也就越强，而且很多事物都是相通的，可以用他的强项带动还未激发的兴趣。
总之，宝宝的先天智力水平都差不多，而每个娃的后天环境和后天经历不同，家长想要宝宝以后成才，就要重视并高效陪伴他的成长过程，为他提供丰富的环境。
